相談援助と専門職– category –

ケースカンファレンスは、複数の支援者が同じ事例を検討し、ばらばらになりやすい支援を一つの方針へまとめる場です。 保育士試験の社会福祉対策では、単なる情報交換との違いや、事実と推察の区別が問われます。独学で勉強する際に必要な目的、流れ、留意...

ミクロ・ソーシャルワークは、利用者一人ひとりの生活状況や環境を捉え、個別の課題解決を支えるソーシャルワークです。 保育士試験の社会福祉対策では、地域や制度に働きかけるマクロ・ソーシャルワークとの区別が重要です。独学で勉強する際に役立つ具体...

マクロ・ソーシャルワークは、個人や家族だけでなく、地域や制度などの広い環境へ働きかけるソーシャルワークです。 保育士試験の社会福祉対策では、ミクロ・ソーシャルワークと対象や方法を区別する必要があります。独学で勉強する受験生向けに、具体例と...

ソーシャルアクションは、個人への直接支援にとどまらず、制度や政策を変えることで生活課題の解決を目指す方法です。 保育士試験の社会福祉対策では、誰が何を変えるために行動するのかを押さえることが重要です。独学で勉強する際に必要な考え方を、過去...

ストレングスは、利用者のできないことではなく、すでに持っている力や利用できる資源から支援を考える視点です。 保育士試験の社会福祉対策では、アセスメントやエンパワメントとの関係が問われます。独学で勉強する際に押さえたい考え方を、過去問の論点...

少年指導員は、名称から児童自立支援施設などの職員と誤解しやすいものの、主な配置先は母子生活支援施設です。 保育士試験の社会福祉対策では、法令上の名称、配置義務、母子支援員などとの役割の違いが重要です。独学でも整理できるよう、制度の位置づけ...

児童生活支援員は、児童自立支援施設で子どもの生活に寄り添い、自立を支える職員です。 保育士試験の社会福祉対策では、配置先や任用要件に加え、児童自立支援専門員・児童福祉司などとの違いが重要です。独学でも混同しないよう、過去問の論点とともに整...

児童厚生員は、児童館や児童遊園などで、遊びを通じた子どもの健全育成を担う職員です。 保育士試験の社会福祉対策では、法令上の名称、配置が義務となる施設、児童指導員や児童福祉司との違いが重要です。独学でも混同しないよう、過去問の論点を軸に整理...

児童心理司は、児童相談所で子どもと保護者を心理学的に支援する専門職です。 名称が似た児童福祉司とは、専門分野や中心となる業務が異なります。保育士試験の社会福祉対策として、根拠法、配置義務、人数の基準、過去問で問われた職務をわかりやすく整理...

ソーシャルワーク専門職のグローバル定義は、ソーシャルワークの目的・原理・知識基盤を国際的に示したものです。 保育士試験の社会福祉では、採択年や採択団体だけでなく、社会変革、社会正義、エンパワメントなどの語句が問われます。独学で勉強する際に...