保育士試験の社会福祉を独学で勉強するとき、糸賀一雄は障害児福祉の歴史で押さえたい重要人物です。
人物名だけでなく、近江学園や「この子らを世の光に」という言葉と結びつけると、過去問対策でも覚えやすくなります。
糸賀一雄とは？
糸賀一雄（いとが かずお）とは、日本の障害児福祉に大きく貢献した人物です。
1946（昭和21）年に滋賀県で近江学園を創設し、知的障害のある子どもたちの教育と生活支援に取り組みました。
「この子らを世の光に」という言葉でも知られ、障害のある子どもを保護の対象としてだけでなく、尊厳ある存在として支える考え方を広げました。
保育士試験で覚えるポイント
糸賀一雄は、社会福祉や子ども家庭福祉の人物問題で、業績との組み合わせとして出題されやすい人物です。独学対策では、「糸賀一雄＝近江学園」「この子らを世の光に」「障害児福祉」とセットで覚えましょう。
石井亮一は滝乃川学園、高木憲次は整肢療護園、石井十次は岡山孤児院と対応させると、人物の取り違えを防ぎやすくなります。
糸賀一雄と石井亮一は、どちらも知的障害者福祉と関連がある人物です。両者違いは、活躍した時代と代表的な取り組みです。
| 人物 | 時代・施設 | 主な功績・考え方 |
|---|---|---|
| 石井亮一 | 明治～昭和初期／滝乃川学園 | 日本の知的障害児教育・福祉を開拓。濃尾地震で親を失った少女の保護を契機に、知的障害児の教育へ進んだ |
| 糸賀一雄 | 第二次世界大戦後／近江学園・びわこ学園 | 知的障害児や重症心身障害児への支援を発展。「この子らを世の光に」と説き、一人ひとりの発達を保障する考え方を示した |
石井亮一は1891（明治24）年に「聖三一孤女学院」を設立し、後に滝乃川学園へ改称しました。滝乃川学園は日本最初の知的障害児者のための社会福祉施設とされています。
糸賀一雄は池田太郎・田村一二らと1946（昭和21）年に近江学園を創設し、戦後の障害児福祉を推進しました。「この子らを世の光に」という言葉には、障害のある人を一方的に保護するのではなく、その生命や発達の価値を社会が認めるべきだという思想が表れています。
糸賀一雄の○×クイズ
問題
糸賀一雄は、近江学園を創設し、障害児福祉の発展に貢献した人物である。○か×か。
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解答
○
解説
糸賀一雄は、近江学園の創設や障害児福祉への実践で知られる人物です。「この子らを世の光に」という言葉とあわせて覚えると整理しやすくなります。
関連用語
糸賀一雄を理解するには、近江学園、石井亮一、高木憲次をあわせて確認すると整理しやすくなります。日本の社会福祉史では、人物名と施設名・取り組んだ分野をセットで覚えることが重要です。
