ケースカンファレンスは、複数の支援者が同じ事例を検討し、ばらばらになりやすい支援を一つの方針へまとめる場です。
保育士試験の社会福祉対策では、単なる情報交換との違いや、事実と推察の区別が問われます。独学で勉強する際に必要な目的、流れ、留意点を整理します。
ケースカンファレンスとは？
ケースカンファレンスとは、特定の利用者や家族への支援について、施設職員、相談援助職、医療・保健・教育などの関係者が情報を共有し、課題、支援目標、方法、役割分担を検討する会議です。支援の実施後には、経過を確認して計画を見直すことにも用いられます。
実務では「ケース会議」や「ケアカンファレンス」と近い意味で用いられることがありますが、名称や参加者は分野によって異なります。一般的な実践方法であり、すべてのケースカンファレンスが法律で一律に義務づけられているわけではありません。
保育士試験で覚えるポイント
試験では、会議の目的と検討方法を押さえましょう。参加者は事実と推察を区別し、問題点だけでなく、本人や家族の強み、関係者の協力、利用できる社会資源も確認します。
そのうえで、支援目標、具体的な方法、担当者、実施時期を共有します。個人情報は目的の達成に必要な範囲で扱い、守秘義務や本人への説明・同意に配慮することも重要です。
令和3年 保育士試験（前期）問題 社会福祉 問14では、関連するケアカンファレンスの目的として、支援情報の共有と組織的な支援計画の作成が問われました。
令和4年 保育士試験（前期）問題 社会福祉 問14では、事実と推察の区別、本人・家族の良好な面の確認、将来を見据えた支援目標の検討が問われました。
ケースカンファレンスの○×クイズ
問題
ケースカンファレンスは、支援者ごとに独立した判断で支援を進めるため、利用者に関する情報や支援目標、役割分担を共有しない会議である。○か×か。
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解答
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解説
ケースカンファレンスでは、関係者が必要な情報を共有し、共通の支援目標や役割分担を検討します。支援の方向性をそろえ、組織的な支援につなげることが目的です。
関連用語
ケースカンファレンスの位置づけを理解するには、利用者の状況を把握するアセスメントと、個別援助を行うケースワークを確認しましょう。支援内容を形にする自立支援計画、必要なサービスを調整するケアマネジメント、複数の専門職が協働する多職種連携と併せると、会議が支援過程のどこで役立つかを整理できます。
